Plus de 70 participants des quatre pays intégrant le projet (Portugal, Croatie, Pologne et France) se sont retrouvés vendredi 30 avril pour échanger autour de l’exercice de la démocratie dans leurs établissements. Chaque pays a présenté l’organisation des instances représentatives ainsi que les droits et devoirs des élèves. Avec seulement deux élèves manquant au rendez-vous,
Ils étaient 55 participants, élèves et professeurs de quatre nationalités, à se retrouver samedi 12 décembre 2020 pour une rencontre en ligne. Portugais, Croates, Polonais et Français connectés ensemble entre 11h et 12h. Malgré quelques soucis techniques qui n’ont pas permis de lancer la rencontre à 11h précises, le programme a été respecté. Après une
Ils sont dix-sept, répartis sur deux groupes, à continuer d’être présents, le mardi de 12h40 à 13h20, pour le Club Erasmus+. Une mobilisation sans faille, malgré le contexte qui impacte, pour le moment du moins, le principal attrait du projet : les mobilités à l’étranger. Un premier groupe d’élèves devait partir en mars dernier en
Dans le cadre du projet Erasmus+ IT4CD, les élèves français ont constitué un padlet pour témoigner de leur expérience personnelle, raconter leurs journées, leurs émotions. Vous retrouverez ces témoignages en anglais dans le padlet ci-dessous. Bonne lecture. https://padlet.com/hgeolad/3qjjwv4cs5yk14ea
C’est depuis Porto que le projet Erasmus+ vient d’être officiellement lancé. Une délégation de 4 professeurs du lycée (Mme Caillère-Lahache, Mme Boucard, Mme Gaillard et Mme Chevrel) a rencontré les partenaires portugais, croates et polonais pour échanger autour de leurs pratiques pédagogiques et mettre en œuvre les différentes mobilités. 18 élèves de 2nde euro auront
